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historien/historienne de l'art dramatique
Appellation affichée sur Jobboom - Éducateur·trice (arts et culture)
Publiée le 22 octobre 2024 par Renseignements sur l’employeur Centre PHI
Renseignements sur l’emploi
Arts, mode, cinéma et muséologie - - À proopos du PHI PHI offre une programmation riche et diversifiée, engagée avec les idées les plus pertinentes de notre époque. Nous avons la conviction profonde que l?art peut être apprécié et interprété par tous les publics. L?éducateur·trice est central·e à cette mission, en mettant en place toutes les conditions nécessaires pour activer les ponts entre les visiteur·euse·s et l?art. À propos du poste L?objectif du programme éducatif est d?approfondir et d?enrichir l?expérience des visiteur·euse·s en lien avec les expositions et les événements publics. Les activités et les outils pédagogiques du département éducatif visent un public varié (préscolaire; primaire et secondaire; collégial et universitaire; écoles de langues et groupes communautaires; ainsi que le grand public et les familles) et prennent la forme de visites guidées dialogiques, d?ateliers de création, d?événements, de capsules vidéo, d?essais et d?articles, ainsi que de collaborations spéciales avec divers partenaires. Le·la éducateur·trice, sous la supervision du·de la Responsable de l?éducation, contribue à la conception et à la production de tous les scénarios de visite (préscolaire, primaire, cégeps, universitaire, adultes) et de tous les outils pédagogiques (trousse d?activités numérique pour les enfants et les jeunes, capsules vidéos et essais Mouvements, Powerpoints pour visites virtuelles, activités de création en salle d?exposition) en lien avec les expositions de PHI.Ce travail se fait en collaboration avec les autres éducateur·trice·s de l?équipe et la·le responsable de l?éducation, qui supervise le processus. Aussi, le·la éducateur·trice est impliqué·e dans la sélection de l?artiste invité·e pour la conception de l?atelier de création. Il·elle est également impliqué·e dans l?élaboration de l?atelier de création, en collaboration avec l?artiste invité·e, l?équipe éducative et la·le responsable de l?éducation. Principales responsabilités- En collaboration avec les autres membres de l?équipe de l?éducation, le travail d?éducateur·trice consiste principalement à concevoir et à produire les scénarios de visites pour nos différents publics;- En collaboration avec les autres membres de l?équipe de l?éducation, l?éducateur·trice conçoit et produit également une série d?outils pédagogiques (trousse d?activités numérique pour les enfants et les jeunes, capsules vidéos et essais Mouvements, Powerpoints pour visites virtuelles, diverses activités de création en salle d?exposition) en lien avec les expositions. Les compétences nécessaires pour ces outils sont la recherche, la rédaction de scénarios d?animation, la participation à la préproduction/postproduction avec l?équipe de PHI Studio, les répétitions, l?animation des capsules vidéo lors des tournages et la rédaction;- L?éducateur·trice doit animer, sous forme de dialogue, les visites guidées et les activités de création pour les différents groupes que nous servons; - Pour ce faire, l?éducateur·trice doit être capable de mettre en oeuvre des habiletés pédagogiques et andragogiques diverses et élaborées pour adapter le contenu de l'exposition, sous forme de conversation, tout autant à des enfants d'âge préscolaire, qu'à des étudiant·e·s de maîtrise et de doctorat de toutes disciplines, et aussi de savoir animer pour des groupes communautaires à profils variés.- Ce type d'approche dialogique demande également une grande maîtrise de concepts et de sujets complexes variés en art contemporain et en études culturelles, et de savoir jongler de manière dynamique avec ceux-ci, en réponse aux contributions des visiteur·euse·s;- Il·elle a l?occasion de participer à des projets spéciaux du département, coordonnés par la·le responsable de l?éducation, tels que, à titre d?exemple, le projet musée école, le projet Signes contemporains pour les personnes S/sourdes et malentendantes ou les visites dansées avec Festival Quartiers Danses;- L?éducateur·trice fait un travail de rédaction au- EmplacementMontréal, QC
- Renseignements sur le lieu de travail Sur place
- SalaireNon disponible
- Conditions d’emploi PermanentTemps partiel
- Commence dès que possible
- postes vacants 1 poste vacant
- Source Jobboom #3315301
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