Description de tâches Aide-enseignant/aide-enseignante au niveau primaire dans la Région de Kitchener–Waterloo–Barrie

Voyez à quoi ressemble le travail d’aide-enseignant/aide-enseignante au niveau primaire au Canada. Cette description de tâches s’applique à l’ensemble des Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire (CNP 43100).

Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire

Description

Les aides-enseignants aux niveaux primaire et secondaire fournissent de l'appui aux étudiants, et aident les enseignants et les conseillers à exécuter leurs tâches d'enseignement et d'autres tâches non pédagogiques. Ils assistent avec les soins personnels, l'enseignement et la gestion du comportement sous la direction des enseignants ou d'autres professionnels en soins aux enfants. Ils travaillent dans des écoles primaires et secondaires privées et publiques, des écoles spécialisées et des centres de soins.

Tâches et fonctions

Voici les tâches et activités principales que les Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire doivent effectuer, et certaines des exigences physiques que celles-ci impliquent :

• aider les élèves à s'intégrer dans la salle de classe et le milieu scolaire;
• aider les élèves, individuellement ou en petits groupes, avec leurs travaux et renforcer les concepts d'apprentissage et de rétention sous la supervision de l'enseignant en salle de classe;
• aider les élèves qui ont des besoins spéciaux en employant des techniques telles que le langage gestuel et le braille, et des programmes de rattrapage;
• surveiller le progrès des élèves et en rendre compte à l'enseignant;
• accompagner et surveiller les élèves au gymnase, au laboratoire, à la bibliothèque, au centre de ressources et lors de sorties éducatives;
• aider les enseignants, au besoin, à faire fonctionner les projecteurs, les magnétoscopes et d'autre équipement audiovisuel ou électronique;
• aider, au besoin, à la bibliothèque et au bureau de l'école et s'acquitter d'autres tâches assignées par le directeur de l'école;
• surveiller, au besoin, les élèves durant les récréations, l'heure du dîner et au cours de la journée.

Milieux de travail et employeurs

Voici quelques milieux de travail typiques où les Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire travaillent et certaines de leurs caractéristiques principales :

• Écoles spécialisées
• Écoles primaires publiques et privées
• Écoles secondaires publiques et privées
• Centres de soins

Appellations d’emploi connexes

Voici quelques autres appellations d’emploi connexes en lien avec la même catégorie professionnelle (CNP 43100), ainsi qu’une liste de professions similaires :

• aide aux devoirs
• aide en orthopédagogie
• assistant/assistante en éducation
• assistant/assistante en éducation spécialisée
• assistant/assistante en ressources pédagogiques

Sources Système d’information sur les professions et les compétences & Classification nationale des professions